• Evaluación de reconocimiento de voz en el ruido con los implantes cocleares y FM dinámico
  
• Radio Disney AM 1560 se une a The Children's Hearing Institute en la Campaña de Educación por la Audición de los Niños
  
• Sonido Apagado en Perdida de la Audicion
  
• Finalmente Salió el Sol para Alex
  
• Tambaleos de Compañías de Teatro de Sordos por Recortes de Fondos Federales
  
• Cuando Arriba el Silencio
  
• Campañas de Madres para Asistencia a la Audición
  
• Rompiendo el Silencio
  
• Ensayo Clínico de Dispositivos de Asistencia Auditiva Anclado al Hueso en The New York Eye & Ear Infirmary
  
• El Centro de Audición y Equilibrio en The New York Eye & Ear Infirmary Diagnostica Vértigo a menudo asociado a “Problemas Auditivos”
  
• Reconstrucción: "Cómo convertirme Parte en Computadora me Hizo más Humano”
  
• Una Reunión Familiar para Niños y Adultos con Implante Coclear Festejan Historias de Éxito y Acentúan la Necesidad de Elevar la Toma de Conciencia
  
• La FDA Lanza Sitio de Implante Coclear
  
• El New York Eye and Ear Infirmary Prueba Dispositivos de Asistencia de Audición Implantables
  
• Los Implantes Cocleares Brinda a los Niños una Ventaja Inicial
  
• Investigadores Encuentran Clave Molecular para la Audición
  

Radio Disney AM 1560 se une a The Children's Hearing Institute en la Campaña de Educación por la Audición de los Niños

Las familias con implantes cocleares se unieron cordialment a The Children's Hearing Institute en la grabación de un show especial de interés para los niños marcando las dificultades de la discapacidad auditiva y cómo proteger su audición. El show, presentado por el DJ Jenn de Radio Disney AM 1560, fue grabado en Bridgewater's el domingo 7 de octubre a las 11 AM. El show presentó a expertos profesionales de The Beth Israel/New York Eye and Ear Cochlear Implant Center, incluyendo a sus co-directores, los Dres. Ronald Hoffman, Jane Madell, y Simon Parisier; los Dres. Ana Kim, Christopher Linstrom y George Alexiades; y nuestro excepcional equipo de audiólogos, terapeutas de habla-lenguaje y educadores. Durante el show, los expertos y el DJ Jenn respondieron preguntas de la audiencia. Radio Disney AM 1560 transmitió el show durante el Mes Nacional de la Salud de los Niños en octubre. El show dió el puntapié inicial a una campaña de concientización de un año, durante la cual un “Consejo Auditivo de la Semana” patrocinado por el CIH será transmitido todos los viernes por 52 semanas.

Radio Disney AM 1560 New York es una estación de radio 24/7 dedicada a los niños, preadolescentes y familias. Radio Disney AM 1560 cubre toda la región de los tres estados. Los niños ayudan a escoger la música que se transmite y se los anima a interactuar a través de una línea gratuita al estudio de Radio Disney. La lista de reproducción actual de la red, guiada por pedidos de los oyentes y representando a los principales sellos discográficos, incluye a los artistas Miley Cyrus como Hannah Montana, Jonas Brothers, Vanessa Hudgens, Corbin Blue, Ashley Tisdale, Aly & AJ, Rihanna, B5 y Jesse McCartney.

Radio Disney es el destino No. 1 para niños, preadolescentes y familias en la radio. Está disponible para el 97% de los E.E.U.U. en más de 50 estaciones de radio terrestres y a trabés de la mayor parte de América del Sur. En los E.E.U.U. también se encuentra disponible en Radio Disney.com, XM y Sirius Satellite Radio, iTunes Radio Tuner, XM/DIRECTV y en teléfonos móviles. Los niños, adolescentes y las familias también pueden descargar la programación de Radio Disney a través de iTunes Music Store. Las extensiones de marca de Radio Disney incluyen múltiples CDs de Radio Disney Jams de Walt Disney Records.

• Da vuelta su mirada o cabeza hacia sonidos fuertes
• Comienza a imitar algunos sonidos
• Sonrie al sonido de tu voz

A los 7 meses

• Te mira cuando dices su nombre
• Responde al sonido haciendo sonidos
• Balbucean cadenas de sonidos como "ba-ba-ba-ba"

A los 12 meses

• Responden al "no" y simples peticiones
• Dice palabras como "dada" y "mama"
• Entiende frases comunes como "bye-bye"

A los 24 meses

• Dice al menos 15 palabras
• Usa 2 a 4 frases verbales
• Repite palabras por arriba en conversaciones

Nota del 10 de Abril del 2006 – Mi hijo Alex me contó recientemente su día. Jugó con automóviles con Max y Aidan, Cantó la canción "Sr. Sol" y bailó—un día típico para 2 años. Su informe, sin embargo, no fue sólo rutina. Esta fue la primera conversación real que hemos tenido. Alex es discapacitado auditivo. Cada palabra que pronuncia está duramente ganada, pero su batalla se hizo un poco más fácil desde hace unos meses cuando recibió su implante coclear.

El éxito del implante marca la primera vez en un año que le va mejor a lo esperado, no peor. El proceso de descubrir la pérdida de audición de Alex fue largo y frustrante—como bajando en cámara lenta. Ahora estamos al comienzo de la escalera, pero estamos viendo desde donde vinimos, preparándonos para volver.

Vivimos en New York, un estado que exige que los recién nacidos tengan su capacidad auditiva examinada, la cual pasó Alex. Pero a los 16 meses, recién comenzaba a caminar y sólo podía decir "hola," "adiós" y "Mamá." Calificó para terapia física y cognitiva, pero no para habla. A los 18 meses, cuando no tuvo más palabras, fuimos por la primera prueba de audición. Alex falló, pero su oído estaba lleno de líquido. Pasamos los siguientes dos meses tratando de limpiar el fluido para una nueva prueba de audición.

Podría pensar que era obvio que no podía oír bien. El respondía a su nombre, reaccionaba a la música y lo compensaba bien usando pistas visuales. Sus errores eran sutiles, como mantener en alto sus manos cuando se le decía que deseábamos lavarle su cara.

Luego una noche de Enero del 2005, sus hermanos escucharon las llaves de su padre en la puerta y corrieron a saludarlo. Alex no reaccionó hasta que le toque el hombro y le señalé. Luego corrió a los brazos de su padre. Mi corazón zozobró. En Febrero, después que los tubos limpiaron el fluido, la prueba mostró que Alex también tenia un daño subyacente del nervio que ha provocado una pérdida de audición entre moderada y grave en ambos oídos—podía escuchar una motocicleta, perno no una aspiradora, una conversación normal sonaba como un susurro.
Nunca ha escuchado los arrullos que le he cantado o los “te amo” que le he susurrado. Sentí que le había fallado por no haberme dado cuenta antes. Fue un alivio, sin embargo, tener finalmente una explicación del por qué no pude, No importa cuantas veces lea "Buenas noches Luna," nunca pudo apuntar a la vaca saltando sobre la luna si no podía oír la palabra “vaca”. Le estábamos diciendo que podía agarrarla. En Marzo, tuvo dispositivos de asistencia auditiva, y en Abril, comenzó terapia del habla cinco días por semana.

En Junio una exploración CT reveló que Alex tenía la cóclea deformada congénitamente. También tenía una condición que indicaban que las cosas podían ir peor: un golpe en la cabeza podría provocar que perdiera la audición que le restaba. “Podría no pasar nunca” dijo nuestro médico. Pero para el otoño, había perdido toda la audición del oído derecho. Estuve aturdida una semana. No me había dado cuenta cuan ofuscadamente me había aferrado al diagnóstico “moderado”.

Comenzamos a hablar de implantes cocleares. A diferencia de los dispositivos de asistencia auditiva, el cual amplifica el sonido, un implante digitaliza el sonido y los envía vía imanes y electrodos directamente al cerebro. El vocabulario de Alex fue creciendo de cinco palabras a más de 200 en seis meses de uso de ayudas de audición, pero no estaba diciendo en absoluto sonidos como "k" o "t". ("Que, Tom" sonaban como "Um, Om.") Si las pruebas mostraban que Alex no oía sonidos de alta frecuencia como k y t, podía recibir un implante.

Con una llave interruptora de engranajes emocionales, mi esposo y yo inmediatamente esperamos que la audición de Alex pudiera ser calificada lo suficientemente mala como para calificar. Las historias de éxito nos asombraron: Niños implantados en clases tradicionales hablando maravillosamente, casi sin distinción de sus compañeros de clase con audición normal.

Alex tuvo su cirugía en Diciembre, haciéndolo uno de las aproximadamente 100.000 personas en todo el mundo que usan implantes (de 5.000 en 1990). Después de un mes, las partes externas fueron encendidas—Casi un año después del día que no escuchó a su padre en la puerta.
Fuimos advertidos que podría llevar meses ver el progreso, pero al día siguiente Alex dijo "kek" completo con el sonido "k" inicial. Luego apunto a "Blue's Clues" en la televisión y dijo "buzón" en clave. Tiene nuevas palabras y frases prácticamente todos los días. La combinación de su anatomía, su audición residual y el lenguaje que ya tenía lo hicieron ideal para este servicio.

Años de terapia de habla, pruebas de audición y médicos se perciben por delante, pero por el momento, me contento con maravillarme del regalo que mi muchachito me está brindando. Cuando termina de contarme su día cantando una vacilante versión de "Sr. Sol," ninguna canción de cuna ha sonado tan dulce a mis oídos—o los suyos.
Denworth vive en New York City.

Pulse aquí para ver el artículo original en Newsweek

Teatro

Tambaleos de Compañías de Teatro de Sordos por Recortes Federales

Por ALISON LEIGH COWAN
Publicado el 12 de Abril del 2006

Varios grupos de teatros de sordos están luchando para permanecer a flote después que el gobierno federal misteriosamente recortara fondos para programas culturales para sordos a lo largo del país 16 meses atrás.

Oficiales del Departamento de Educación, el cual administra el programa que distribuye alrededor de $2 millones por año en subvenciones, dijeron que no vieron venir el cambio y no saben como el Congreso había ordenado el recorte en Diciembre del 2004. "Todo lo que sabemos es que no tenemos más la autoridad” para entregar esas subvenciones, dice Lou Danielson, el director investigador de la Oficina de Programas Especiales de Educación.

Asistantes de congresistas en las oficinas de los Senadores Christopher J. Dodd de Connecticut y Tom Harkin de Iowa, ambos Demócratas que han estado tratando de reimplantar los fondos, dicen que no tienen idea quien empujo esto o por qué.

El programa fue parte de la legislación trascendental que prometía a las personas con discapacidades iguales oportunidades educativas. Pero sin las subvenciones, las organizaciones afectadas, las cuales producen obras teatrales muy vistas en las escuelas, bibliotecas y demás lugares públicos a lo largo del país, están preocupadas por mantenerse solventes.

El Teatro Nacional de Sordos, con base en West Hartford, Conn., el grupo con muchos reconocimientos como pionero en el campo, ha estado obteniendo $687,000 por año de Washington hasta que el último de los subsidios federales se entregó a mediados del 2005. Desde 1967, ha estado produciendo shows que muestran actores sordos y no sordos que se comunican en una combinación de Lenguaje de Signos Americano e Inglés hablado. La compañía estima que sus shows fueron vistos por 3.5 millones de personas en todo el mundo. Ahora el teatro ha estado dos años sin presentar un show para adultos y sin realizar su academia de entrenamiento de verano para actores sordos o con dificultades de audición.

"Ahora, estamos viendo sólo como mantener vivo el teatro” dice Paul L. Winters, el director ejecutivo del grupo. "Es un Tesoro nacional que odiaríamos perder."

lo incluyó en una gala presidencial especial en último verano, Donde ella y la Secretaria de Educación, Margaret Spellings, la alabaron generosamente.

"Alguien, en Algún lado, debe haber estado buscando cada centavo que podía, dado que esto no es un mucho de dinero," dice el Director Administrador de Sordos del Oeste, Bill O'Brien, refiriéndose a los $2 millones que Washington estaba repartiendo cada año a programas culturales calificados para sordos. Otras organizaciones comunitarias y educativas en, o cerca de New York, Chicago, Hartford, Seattle, San Francisco y Washington han también recibido subvenciones de cinco y seis cifras y ahora están sintiendo el golpe.

El dinero que perdieron fue recortado de la cuenta de reautorización del 2004 para la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades, lo cual había permitido a la Oficina de Programas de Educación Especial para entregar subvenciones discrecionales a organizaciones que proveen experiencias culturales que “enriquecen las vidas de niños y adultos sordos o con dificultades de audición." Ese grupo, de acuerdo a estimaciones federales, pueden variar desde una pequeña fracción del 1 por ciento de la población hasta alrededor del 3 por ciento, dependiendo de la gravedad de pérdida de audición; si cualquiera que informa dificultad auditiva es incluida, se estima un aumento de hasta el 14 por ciento.

El 22 de Diciembre del 2004, un mensaje de e-mail que notificó el Dr. Winters de los inminentes cambios ofrecidos sin justificación para esto, pero cerrado con un alegre "¡Felices Fiestas!"

Desde entonces, ha estado tratando de mantener su organización a flote. No sólo lo puso a él mismo para recortar su salario el año pasado de $75.000 a $48.500, Sino que también toma su turno con la escoba cada cinco semanas para limpiar los baños en la casita que alquila la compañía para sus oficinas de la Escuela Americana para Sordos en West Hartford.

Los informes financieros muestran que ha cortado los costos a $560.000 en el año fiscal que finaliza el 31 de Marzo del 2005, de $1 millón que fue gastado en el año fiscal 2004, Su primer año al timón. Desde entonces, ha permitido a empleados siempre que la escuela estaba cerrada para refrenar los salarios, y se disculpó con sus colegas sordos que se dirigían a él en el Lenguaje de Signos Americano con el mismo movimiento de cuchillada que implica la palabra “hacha”.

Hoy, la oferta teatral disminuida de su compañía da vueltas principalmente alrededor del Pequeño Teatro de Sordos, que pone en escena shows de niños que pueden ser entendidos por los oyentes y los discapacitados auditivos. En una reciente interpretación en la New City Elementary School en el Condado Rockland, N.Y., los estudiantes se prepararon para el evento aprendiendo el Lenguaje de Señas Americano; practicaron aplaudiendo el revoloteo de sus dedos sobre sus cabezas. El show fue llamado "Dedos alrededor del mundo — Próxima Parada: Sur de la Frontera," y el diálogo giró desde el Inglés y Español hablado al Lenguaje de Signos Americano y al Lenguaje de Signos Méxicano. “¿Eres un Cactus que habla?” le preguntó Naomi Ekperigin a Christopher DeSouza, quien tomo partes extras en el show para ahorrar costos de un miembro adicional del elenco.

"Soy un cactus que hace señas," la corrigió.

Sue Dello, una maestro de tercer grado de la escuela, expresó su esperanza que Washington pudiera restaurar el financiamiento, agregando que el juego le brindo a sus estudiantes exposición a un mundo “que no obtienen sentados en sus lindas casas de los suburbios.”

Debido a la popularidad de "Big River," El Teatro de Sordos del Oeste ha obtenido algún dinero para amortiguar el otoño. Tranquilamente el 60 por ciento de los $1.2 millones en "ingresos y soporte" que informó en 2004 provienen de financiamiento federal, de acuerdo a su último informe financiero “definitivamente comenzamos a sentir el golpe que está sintiendo el Teatro Nacional de Sordos” dice el Sr. O'Brien. "Apostaría que la persona que golpeó a través de esta prioridad no tiene idea de lo que se estaba realizando con ese dinero. Que la gente sorda volvió a Broadway por primera vez desde ‘Niños de un Dios Inferior' y que todo eso fue posible por esos pocos dólares”."

P atricia Scherer, fundadora del Centro Internacional de Sordera y Artes en Northbrook, Ill., Acredita su programa de 32 años nutriendo las aspiraciones de personas como Marlee Matlin, un ex estudiante de teatro en su programa que fue ganadora de un Premio de la Academia por mejor actriz en 1986. Los $100.000 en subsidios federales que el centro recibió en los años fiscales 2001, 2002 y nuevamente en 2003 para proyectos teatrales, hacienda un quinto de su presupuesto total. Comentando la decisión del Congreso de recortar programas para sordos, dijo que sólo podría suponer lo que ha sufrido la gente sorda “porque no pueden gritar lo suficiente” y no pueden torcer las elecciones.

Invitado a la recepción de la Casa Blanca el último Junio, en el día que iba a interpretar la parte de Mark Twain en un segmento de "Big River," el Sr. O'Brien llevó aparte a la Secretaria Spellings para dar su bien practicado golpe. Le hizo saber que la producción no tendría nunca la posibilidad de ir a Broadway o de gira sin los $4 millones sobre todo lo que Sordos del Oeste ha recibido desde el primer programa que Washington estuvo desmantelando. "Me pidió que la tenga al tanto," dijo él. Cuando se le preguntó recientemente si la Secretaria Spellings planeaba involucrarse ella misma en el tema, su vocero, Jim Bradshaw, dijo, "Derivamos al Congreso sobre esto."

Cuando se le preguntó recientemente si la Secretaria Spellings planeaba involucrarse ella misma en el tema, su vocero, Jim Bradshaw, dijo, "Derivamos al Congreso sobre esto."

El 15 de Septiembre, esta historia, “Cuando llega el silencio”, apareció en Hora Hispana, Un Periódico de habla Hispana entregado con el New York Daily News. La historia refleja las experiencias de Joenny Marte, de cinco años, que había nacido sorda, y  Roberto Pena, de 53 años, quien sufrió una pérdida progresiva de la audición. Cada uno recuperó la audición con un implante coclear en The New York Eye & Ear Cochlear Implant Center.
Pulse aquí para leer la historia.

Los médicos del New York Eye & Ear Cochlear Implant Center , Simon C. Parisier, MD y George Alexiades, MD con Joenny Marte, de 5 años de edad receptora de un implante coclear.

La Audióloga del New York Eye & Ear Cochlear Implant Center, Lisa Rosenberg con Joenny Marte y el receptor de un implante coclear de 53 años de edad, Roberto Pena.

El esfuerzo de Janice Schacter - madre de un niño con un implante coclear - para elevar una advertencia relativa a dispositivos de audición, fue presentado el 5 de Abril de 2005, tema de The New York Times.
Pulse aquí para leer la historia.

El fundador CHI Simon C. Parisier, MD es entrevistado por The New York Times. Pulse aquí para leer la historia completa. (enlace al adjunto chiarticle.pdf)

Generalmente creemos que los mareos afectan a los ancianos, pero el BPPV puede afectar a personas de menos de 50 años que han sido golpeadas en su cabeza o sufrieron caídas, o han sufrido una infección grave o efectos secundarios de la medicación. De acuerdo con los Institutos Nacionales de Salud, el 40% de los americanos experimentarán mareos en su vida lo suficientemente graves como para sugerir una visita al médico. “No tiene que vivir con mareos, especialmente si son causados por el BPPV,”  dice Ronald A. Hoffman, MD, director médico del  Center for Hearing and Balance y co-director del The Beth Israel/New York Eye & Ear Cochlear Implant Center.

Para determinar si un paciente tiene BPPV, El Hospital usa gafas especiales que están conectadas a una computadora y a un monitor. El paciente se acuesta con las gafas puestas, y mueve su cabeza hacia delante y atrás. El monitor muestra la imagen ampliada de los ojos del paciente para que los médicos y los terapistas puedan detectar si el paciente está experimentando rápidos movimientos de los ojos, una señal de BPPV. “La dirección y duración de los rápidos movimientos de los ojos nos dice en qué canal semicircular están ubicados los cristales de carbonato de calcio, o piedras, dice el Dr. Hoffman. “Una vez que conocemos la ubicación, tratamos al paciente con una serie de movimientos, girando suavemente la cabeza.” dice Linda Vetere, directora de terapia física del centro. “Las series de movimientos específicos que usamos para reposicionar las partículas de cristal dependen del canal en que se encuentran. Generalmente podemos quitarlos en una o dos sesiones.”  Mientras que hay varios tipos de tratamientos para el BPPV, el más común es el Método Epley, en el cual el paciente se acuesta para el procedimiento descripto arriba.

No todos los mareos son causados por BPPV, por lo que una cuidadosa revisión de la historia del paciente es tomada para determinar si hay alguna otra causa médica más grave, tales como problemas del Corazón o potenciales ataques cerebrales. El Center for Hearing and Balance del Hospital es uno de los más sofisticados de su tipo en la región de los tres estados, equipado con una amplia gama de servicios de diagnóstico y tratamiento. Los pacientes deben ser derivados por un médico al programa. La tecnología de diagnóstico avanzado en el hospital para determinar la causa del mareo, vértigo, problemas de equilibrio y problemas de audición incluyen : evaluaciones audiométricas, electronistagmología computarizada y video nistalgmografía (las sofisticadas gafas); prueba de silla giratoria de aceleración armónica sinusoidal, posturografía de plataforma dinámica computarizada, electrococleografía; y audiometría de respuesta de tronco cerebral

Para más información, contacte el Center for Hearing and Balance at The New York Eye and Ear Infirmary , 230 Second Avenue, New York, NY 10003, 212-979-4340

Una Reunión Familiar para Niños y Adultos con Implantes Cocleares Celebra las Historias Exitosas y Subraya la Necesidad de Aumentar La Conciencia

En Abril 3, El Children's Hearing Institute ha patrocinado una Reunión Familiar para Niños y Adultos con Implantes Cocleares en el Beth Israel Medical Center, donde más de 200 receptores y sus familias compartieron historias exitosas. "Los receptores Cocleares de todas las edades estuvieron emocionados de hablar con los demás e intercambiar información" dijo Jane Madell, PhD. Estas son unas pocas historias: Grace Agolia receptora de Implante Coclear es un dínamo de 12 años que disfruta jugando fútbol, practicando gimnasia, lectura y ballet, junto con la actuación en el grupo de teatro No Limits. Sadie Julius sufría de pérdida auditiva progresiva y fue implantada a la edad de 85 años. Ahora a la edad de 93, ella realiza trabajos voluntarios con los chicos sordos. Molly Lubin es una estudiante de Segundo año en Yale cuya audición es asistida por un implante en un oído y un audífono en el otro: “Pienso en mí misma como en una persona que puede escuchar, y no, como una persona discapacitada." Susan Cheffo, MS recibió su primer implante a la edad de 51 años y ahora ayuda a otros a aprender a oír en Beth Israel/New York Eye & Ear Cochlear Implant Center.
"A pesar de éstas y muchas otras historias de éxito impresionantes, el conocimiento acerca de los implantes cocleares es relativamente bajo para quienes lo necesitan," dice el Fundador del CHI Simon C. Parisier, MD. Aunque aproximadamente 500.000 a 725.000 Americanos con sordera severa a profunda podrían beneficiarse de estos implantes, el Instituto Nacional de Sordera y otros Trastornos de Comunicación (National Institute on Deafness and Other Communication Disorders) estima que sólo existen 59.000 receptores en todo el mundo. "Si bien los infantes menores a un año de edad, reciben en la actualidad implantes cocleares en forma rutinaria, menos de la mitad de los niños que califican los obtienen," lo dice Cochlear Implant Center co-director Ronald A. Hoffman, M.D. Esto es especialmente cierto para los Hispanos/Latinos y Afro americanos, quienes reciben implantes con menor frecuencia. CHI está comprometido en aumentar la conciencia y promover la educación con eventos como éste.

FDA Inaugura Sitio Sobre Implantes Cocleares

Ahora, tanto los pacientes con implantes cocleares como sus cuidadores, pueden encontrar información actualizada en el nuevo sitio Web de la FDA.
Este sitio explica qué son los implantes cocleares, cómo trabajan y qué comprende la cirugía. Presenta los beneficios y riesgos involucrados, suministrando noticias acerca de avisos para retirar productos del mercado y riesgos de seguridad, informa cómo reportar problemas y suministrar la información necesaria para los educadores de pacientes con implantes.

La FDA regula a los fabricantes de implantes cocleares. Para que los fabricantes puedan vender implantes cocleares en los EEUU, primero tienen que demostrar a la FDA que el mismo es seguro y efectivo. Para ver el sitio, visite http://www.fda.gov/cdrh/cochlear/

El New York Eye and Ear Infirmary prueba dispositivo de asistencia auditiva implantable

El New York Eye and Ear Infirmary  (NYEEI) está inscribiendo a los Neoyorquinos en la primera prueba regional para probar un innovador, dispositivo de asistencia auditiva diseñado para ayudar a las personas con pérdida auditiva moderada a severa inducida por el nervio.

“El nuevo dispositivo evita el canal auditivo y el tímpano para enviar el sonido directamente a los huesos del oído medio,” dice Joseph Arigo, Doctor en Medicina, un otorrinolaringólogo del NYEEI y el principal investigador de la prueba.

Conocido como un transductor del oído medio, o estimulador osicular, el dispositivo es fabricado por Otologics, LLC de Boulder, Colorado. Será probado en 19 sitios alrededor del país, comenzando en Abril. Los Médicos esperan que esto mejore la calidad de sonido para pacientes, así como también reduzca la retroalimentación, el malestar en el canal auditivo, infecciones del oído y obstrucciones asociadas con los audífonos convencionales.

Para más información acerca de estas pruebas, comuníquese con el Dr. Arigo al (212) 979-4200.

Puedes leer más sobre este estudio aquí: Evaluación de reconocimiento de voz en el ruido con los implantes cocleares y FM dinámico